Réponse à Marinette
Travailler le passé composé ?
J'ai eu la chance pendant quelques mois d'avoir un groupe assez homogène et très travailleur.... j'en ai donc profité pour faire le passé composé, le futur proche et d'autres choses encore plus incroyables ...Le rêve!
je me suis fait plaisir et eux aussi!
Mias ça n'a duré que le temps d'un rêve.
Aujourd'hui: groupe recomposé avec des non lecteurs et non scripteurs (NL, NS)et des lecteurs et scripteurs (et pour certains un très bon niveau scolaire dans leur pays...) et cerise sur le gâteau ... 19 personnes et groupe partagé entre 2 formatrice.
La galère reprend quoi!
Le problème du Dilf et donc du référentiel A1.1 c'est qu'il est très "réducteur" et en même temps on demande aux stagiaires de parler de leur passé scolaire , de leur date d'arrivé en France, donc il faut quand même avoir une idée du passé composé, non ? et dans la vie de tous les jours c'est un temps qu'on utilise pas mal . (je sais, je sais...nous ne sommes désormais que de simples disciples. face à notre maître à tous, ne réfléchissons pas, limitons les connaissances de nos stagiaires, on ne sait jamais, ils pourraient se révolter!)
y' a beaucoup de paradoxes dans ce référentiel (non? oui?)mais bon... je ne suis pas Bac + 6, c'est pour ça que mon cerveau comprend pas tout!
Voilà Marinette la raison de ce post sur "travailler le Passé composé". J'crois que c'est le premier et le dernier!
J'ai eu la chance pendant quelques mois d'avoir un groupe assez homogène et très travailleur.... j'en ai donc profité pour faire le passé composé, le futur proche et d'autres choses encore plus incroyables ...Le rêve!
je me suis fait plaisir et eux aussi!
Mias ça n'a duré que le temps d'un rêve.
Aujourd'hui: groupe recomposé avec des non lecteurs et non scripteurs (NL, NS)et des lecteurs et scripteurs (et pour certains un très bon niveau scolaire dans leur pays...) et cerise sur le gâteau ... 19 personnes et groupe partagé entre 2 formatrice.
La galère reprend quoi!
Le problème du Dilf et donc du référentiel A1.1 c'est qu'il est très "réducteur" et en même temps on demande aux stagiaires de parler de leur passé scolaire , de leur date d'arrivé en France, donc il faut quand même avoir une idée du passé composé, non ? et dans la vie de tous les jours c'est un temps qu'on utilise pas mal . (je sais, je sais...nous ne sommes désormais que de simples disciples. face à notre maître à tous, ne réfléchissons pas, limitons les connaissances de nos stagiaires, on ne sait jamais, ils pourraient se révolter!)
y' a beaucoup de paradoxes dans ce référentiel (non? oui?)mais bon... je ne suis pas Bac + 6, c'est pour ça que mon cerveau comprend pas tout!
Voilà Marinette la raison de ce post sur "travailler le Passé composé". J'crois que c'est le premier et le dernier!